Sub RemoveNegativeSign() Selection.Replace What:=”-“, Replacement:=””, LookAt:=xlPart, _ SearchOrder:=xlByRows, MatchCase:=False, SearchFormat:=False, _ ReplaceFormat:=False End Sub
5 دلیل برای دیدن 999 - معنی 999
آیا اخیراً 999 را دیده اید؟ توجه داشته باشید که در اینجا راهنمایی شده اید تا در مورد معنی 999 بدانید.
دیدن اعداد سه گانه تکراری مانند 999 به هیچ وجه تصادفی نیست. در واقع ، در پشت هر الگوی عددی که به طور منظم مشاهده می کنید ، یک پیام فرشته پنهان برای شما از جهان وجود دارد.
اگر اغلب شماره 999 را می بینید ، معنای معنوی 999 معمولاً مربوط به پایان یک چرخه در زندگی شما است. این وسیله ای برای بستن چیزهای ناتمام است تا بتوانید برای یک چرخه جدید آماده شوید. این هم پایان عادات ، باورها و روابط قدیمی است و هم آغاز تازه ها. وقتی مکرراً 999 را می بینید ، وقت آن رسیده است که گذشته را رها کنید ، از مسائل قدیمی درس بگیرید ، خود و دیگران را ببخشید و روند درمان را شروع کنید. تبدیل به بهترین ، قوی ترین نسخه از خودتان شوید به شما در حال رفتن به سطح بعدی هستید!
پیام مهم این است که به به آغازها بیشتر توجه کنید از پایان ها انرژی خود را بر پیشرفت در چرخه بعدی زندگی متمرکز کنید. به خاطر داشته باشید که وقتی 999 را به صورت مکرر می بینید ، معانی متعددی وجود دارد ، و مهم این است که از شهود خود برای فهمیدن استفاده کنید 999 برای شما چه معنایی دارد برای راهنمایی شما ، اینجا 5 هست معانی معنوی 999 و دلایلی که مدام شماره فرشته را می بینید 999 هر کجا.
معنای اول 999: شما آماده اید تا برای شروع جدید گذار کنید
فرشته شماره 999 علامتی است که به شما اطلاع می دهد برخی از قسمت های زندگی شما رو به اتمام و تکمیل است. اشتیاق شدیدی که احساس می کنید این است سرنوشت سعی می کند شما را به مسیر درست هدایت کند به اطمینان داشته باشید که جهان در حال هدایت شما به مسیر درستی است که فقط برای ماموریت زندگی شما طراحی شده است. هنگامی که از خواسته های خود پیروی می کنید ، به سمت موفقیت مورد نظر خود هدایت می شوید.
قبل از انتقال به فصل بعدی ، ایده ها ، برنامه ها و اهداف خود را مرتب کنید تا شما را برای مرحله بعدی آماده کند. به همه افراد و پروژه های زندگی خود فکر کنید و تصمیم بگیرید که آیا احساس می کنید آنها در چرخه بعدی به هدف شما خواهند رسید. تمرکز کنید و فقط روی آن پیگیری کنید آنچه واقعاً می خواهید و هر آنچه را که جستجو می کنید خواهید یافت. سپس ، با شروع چرخه بعدی ، برنامه های خود را عملی کنید.
چه شرایط غیرمنتظره ای در زندگی شما اتفاق بیفتد و چه چیزی که شما عمداً شروع کنید ، پایان آن غم انگیز نیست. پایان راهی است برای شما که راه را برای تجربیات جدید باز کنید تا بتوانید به ماموریت زندگی خود نزدیک شوید به
از گذشته برای درس های خود تشکر کنید و آن را در جایی که به آن تعلق دارد بگذارید تا بتوانید بهترین زندگی را که هنوز تنها در انتظار انجام آن است به بهترین نحو انجام دهید.
به خاطر داشته باشید که زندگی شما دوباره با روشی جدید آغاز می شود. این یک نقطه در داستان شماست که در آن صفحه را ورق می زنید و وارد فصل دیگری می شوید. آگاهی درونی شما اکنون قوی تر از همیشه است و فقط باید به احساسات خود اعتماد کنید. تأثیر بگذارید و با نشان دادن آنچه که می توانید در جهان انجام دهید - توسط این جهان - ارزش ایجاد کنید انجام آن به جهان را برای همه ما مکان بهتری بسازید. وقتی نقش منحصر به فرد خود را در این جهان ایفا می کنید ، نورافکن توجه شما را به خود جلب می کند.
این را بخاطر بسپار: این بودن شما یک نعمت است و آنچه مهمتر است این است که از اینجا چه کاری را انتخاب می کنید.
'اگر آنقدر شجاع باشید که می خواهید خداحافظی کنید ، زندگی با سلام جدیدی به شما پاداش می دهد.' - پائولو کوئلیو ، نویسنده ، کیمیاگر
معنی دوم 999: بپذیرید جهان برنامه بهتری برای شما دارد
دیدن 999 نشانه الهی است کنترل رهاسازی چیزی در زندگی شما که باید از هم پاشیده شود تا فضا برای چیزی جدید ایجاد شود.
گاهی اوقات ، یک رویداد آسیب زا رخ می دهد تا توجه شما را جلب کند و به شما نشان دهد که مهم نیست چقدر سعی کرده اید به یک شغل ، رابطه یا هر چیز دیگری بچسبید ، واقعاً کنترل آن را ندارید.
وقتی نمی توانید تمام جزئیات زندگی خود را کنترل کنید و همه چیز دیگر شکست خورده است و بدون هیچ راه حل دیگری روی زانو مانده اید ، وقت آن است که صادقانه از جهان بخواهید که تسلط را بر عهده بگیرد. آن وقت است که به قدرت بالاتر اجازه می دهید مسیر بهتری را به شما نشان دهد. تسلیم شدن نیست ، اما در تصویر کلی ، جهان برنامه بهتری برای شما دارد.
ممکن است متوجه شوید که وقت آن رسیده است شغلی را که در آن مشغول هستید رها کنید ، زیرا در حقیقت ، آن شغل آن چیزی نیست که واقعاً هستید. شما شروع به ریختن همه ایده هایی که در مورد خود دارید و همه چیزهایی که می خواهید خودتان باشید و بشوید ، می کنید.
هنگامی که نیاز به نتیجه معین را رها می کنید و خود را در دستان یک قدرت برتر قرار می دهید ، درهای جدیدی به روی شما باز می شود و موهبت ها ظاهر می شوند.
این زمانی است که شما به وضوح می بینید که چه چیزی درست است و چه چیزی باید در زندگی شما تغییر کند. به عنوان مثال ، یک رابطه عاشقانه که شما امیدوار بودید ناگهان به مشارکت تجاری تبدیل می شود که انتظارش را نداشتید. پیام مهم این است که به واقعیت آنچه در واقع پیش روی شماست را بپذیرید به جای آنکه بخواهید آن را به چیز دیگری مجبور کنید به
بنابراین وقتی 999 را می بینید ، معنی این است که همه چیز را که فکر می کردید هستید و آنچه را که فکر می کردید زندگی در آن است کنار بگذارید و اجازه دهید قدرت جهان شما را در مسیر درست راهنمایی کند به
به قول حکیمانه لائوتسه ، فیلسوف چینی ، 'با رها کردن ، همه چیز انجام می شود . '
معنی سوم 999: قدرت بخشش آینده شما را تغییر می دهد
مشاهده الگوی شماره 999 نشانه این است که شما زخم های بهبود نیافته و گناه گذشته را حمل می کنید. اگرچه احساس ناراحتی کاملاً طبیعی است ، جهان شما را تحت فشار قرار می دهد تا به مرحله بعدی زندگی خود بروید و این امر مستلزم آن است که شما دیگر از تکرار خاطرات ناخوشایند که شما را به گذشته باز می گرداند دست بردارید.
برای حرکت به سوی سطح بعدی رشد معنوی ، احساسات تلخی را که بر طرز فکر شما تأثیر می گذارد برطرف کرده و قدرت شخصی خود را برای پیشرفت در ماموریت زندگی خود از بین ببرید.
قانون علت و معلول چنین می گوید هر آنچه را که در جهان مطرح می کنید به شما بازگردانده می شود به این بدان معنی است که حمله به کسانی که به شما صدمه زده اند ، هرگز آرامش را برای شما و نسل های آینده خانواده شما به ارمغان نمی آورد. این شامل قطع و بستن قلب شما از شخصی است که به عنوان راه حمایتی شما را آزار داده است. به خاطر داشته باشید ، قطع ارتباط زمانی مجازاتی است که شخصی که به شما صدمه زده است نیاز به بخشش داشته باشد و فقط شما می توانید آن را مجازات کنید. این احتمال وجود دارد که اگر ببخشید ، از بازگشت به حالت ناتوان بترسید. بنابراین پیام مهم این است که ببخشید تا از چرخه کارمی کینه رها شوید به
وقتی خودتان را بررسی می کنید ، ممکن است دریابید که بخشی از شما شبیه به فردی است که می خواهید او را ببخشید. از این منظر ، این به شما کمک می کند تا تشخیص دهید که شما و طرف مقابل تفاوت چندانی با هم ندارید. بنابراین قبل از اینکه دیگران را ببخشید ، باید خود را درمان کنید رهایی ناامیدی شخصی و مسئولیت احساسات خود را بر عهده بگیرید سپس ، می توانید شفقت و بخشش را برای خود و دیگران به ارمغان بیاورید.
مهمتر از همه ، وقتی مردم در گذشته شما را آزار می دادند ، با آموخته های خود بهترین کار را در آن موقعیت انجام می دادند. برخی از افراد ممکن است مهربان نباشند ، اما به خاطر داشته باشید که آنها هنوز تمام درس های خود را نیاموخته اند. این بدان معناست که آنها فقط می دانند که چگونه با چالش های زندگی با 'ابزارهایی' که تاکنون به آنها داده شده است کنار بیایند.
در تصویر بزرگ جهان ، برخی از افراد داستان زندگی شما نقشهای کوچکی برای بازی دارند و برخی دیگر نقشهای بسیار بزرگتری دارند. صرف نظر از اینکه چه کسی نقش 'مرد خوبی که باعث خنده شما شد' یا 'مرد بدی که به شما صدمه زده است' را بازی می کرد ، درک کنید که همه شخصیت ها برای رشد روح شما ضروری هستند.
مهمتر از همه ، وقتی بخشش واقعی اتفاق می افتد ، یک تغییر پرانرژی رخ می دهد که روند درمان را در شما شعله ور می کند و شروع جدیدی را برای شما و طرف مقابل ایجاد می کند به زنجیرها شکسته می شوند و شما آزاد می شوید.
جاناتان لاک وود ، نویسنده آمریکایی ، به بهترین وجه می گوید: 'بخشش هدیه ای برای شخص دیگری نیست. بخشش هدیه شما به خودتان است. '
معنی چهارم 999: بیان کنید که متولد چه کسی هستید
وقتی 999 را می بینید ، می تواند به این معنی باشد که شما آماده اید تا خود واقعی خود را بیان کرده و به زبان روح خود صحبت کنید. این فرآیند خلاقانه مدیتیشن در عمل است که در آن شما با ایده های جدید برای همکاری با جهان عمل می کنید.
شما ممکن است ترجیح دهید تنها بودن را برای گوش دادن به عمیق ترین خواسته های خود ترجیح دهید تا بتوانید به قسمتهایی از خود که مدفون شده دسترسی پیدا کنید. متوجه می شوید که هر چه بیان و خلق کنید بازتابی از دنیای درونی شماست - افکار ، احساسات و احساسات شما
این که آیا شما خود را از طریق اشکال هنری مانند نوشتن ، نقاشی ، آواز ، رقص و یا حتی کارآفرینی بیان می کنید ، سفر خود را با پیشرفت روبرو کنید و نگران دیگران در مورد شما نباشید. هنگامی که حقیقت خود را بیان می کنید ، این فرصت را به دست می آورید که چراغ درخشانی باشید به شما در لحظه ای که خودتان را کنار بگذارید ، رهبر می شوید.
وقتی ویژگی منحصر به فرد خود را به ماموریت زندگی خود تبدیل می کنید ، استعداد ویژه شما به افراد خاصی که منتظر آن هستند راه پیدا می کند - دقیقاً همانطور که هست به یاد داشته باشید ، همیشه جایی برای پیشرفت وجود دارد ، بنابراین فقط با آنچه دارید شروع کنید و در طول راه آن را اصلاح کنید.
هنگامی که با اشتیاق خود زندگی می کنید ، جنبه خلاقیت خود را بیان می کنید ، اعتماد به نفس شما ظاهر می شود ، با پیشرفت بیشتر ، زندگی شروع به پیشرفت می کند و سایر قسمت های زندگی شما مملو از فعالیت هایی می شود که شادی را برای شما به ارمغان می آورد. در نهایت ، مال شما بیان خود واقعیت جدیدی را برای روح شما و جهان به دنیا می آورد به
دیدن 999 یادآوری این است که شما با چشم انداز زندگی خود زندگی می کنید و هدف شما این است که خلاقیت منحصر به فرد خود را بیان کنید تا این جهان به مکانی بهتر برای همه تبدیل شود. با تخیل ، عمل ایده های شما را زنده می کند ، و همه چیز با قصد شما شروع می شود.
به یاد داشته باشید ، بیان حقیقت خود بزرگترین هنر است - شاهکار زندگی شما - زیرا شما تنها کسی هستید که می توانید این کار را انجام دهید. در تاریخ جهان ، فقط یک نفر فوق العاده وجود خواهد داشت!
بگذارید زندگی شما یک اثر هنری باشد. همه ما منتظر شما هستیم!
معنای پنجم 999: در خدمت چیزی بزرگتر از خودتان باشید
دیدن مکرر 999 نشانه ای از جهان است که زمان آن رسیده است که با خدمت به دیگران برای رشد معنوی خود در جهان تأثیر بگذارید.
لئو تولستوی ، رمان نویس روسی ، که به عنوان یکی از بزرگترین نویسندگان تمام دوران شناخته می شود ، زمانی گفت: تنها معنای زندگی خدمت به بشریت است ' وقتی خدمات را به عنوان تنها معنای زندگی پذیرفتید ، شروع به تأثیر مثبت بر زندگی اطرافیان خود خواهید کرد و این مسیر منجر به تغییرات باورنکردنی برای آینده ای بهتر در جهان ما می شود.
مهم این است که خدمت به دیگران یا عمل دادن به اشکال مختلف است. به عنوان مثال ، انجام 'بهترین کار خود' یک خدمت بزرگ است زیرا شما 'بهترین خود' خود را با مهربانی واقعی به دیگران ارائه می دهید. به یک موسسه خیریه بپیوندید یا شخصی را پیدا کنید که مشتاق خدمت به آن هستید. چه با فردی بی سرپناه در سطح دلسوزانه ارتباط برقرار کنید ، چه به همکارانی که در کار احساس خستگی می کنند کمک کنید ، به همسایه خود کمک کنید ، از سالمندان مراقبت کنید یا به سادگی یک یادداشت تشکر برای کسی که واقعاً زندگی شما را تحت تأثیر قرار داده است بنویسید ، آن را پیدا خواهم کرد 'هدایایی' که می دهید ده برابر به شما باز می گردد به
در این راستا ، شما اینجا هستید تا به بشریت خدمت کنید که باعث ایجاد حس آرامش عمیق در جهان می شود. صلح هدیه خالق به جهان نیست. صلح هدیه مردم به یکدیگر است به
به طور کلی ، هدیه دادن زندگی افرادی را که با آنها ارتباط برقرار می کنید بهبود می بخشد. و از آنجا که اعمال شما بلندتر از کلمات صحبت می کنند ، مهربانی شما به دیگران منتقل می شود و می تواند زندگی انسان ها را بیشتر و بیشتر کند - در نهایت ، ایجاد تغییر در این جهان و ایجاد مکان بهتر برای همه ما.
از نظر معنوی ، وقتی در حال خدمت به دیگران هستید ، این بدان معناست که نفس شما از بین می رود و شما به خود اجازه می دهید که تبدیل به یک 'لوله توخالی' شوید که انرژی عشق خالق از طریق آن به جهان جریان پیدا می کند. شما اساساً انرژی می دهید که از منبع تمام انرژی می آید. و این نیرویی که از شما عبور می کند ، انرژی است که بشریت را شفا می دهد. در این معنا، وقتی به دیگران هدیه می دهید ، به سادگی انرژی عشق را پخش می کنید به
در پایان ، اثر اعداد رُند چیست؟ خواهید فهمید که وقتی به بشر خدمت می کنید ، زندگی شما معنای واقعی دارد. یاد آوردن، همه ما اینجا هستیم تا به یکدیگر کمک کنیم به و با کمک به دیگران ، با هم بلند می شویم. به همین دلیل است که شما در وهله اول اینجا هستید.
'بهترین راه برای یافتن خود این است که خود را در خدمت دیگران از دست بدهید.' - مهاتما گاندی ، رهبر معنوی و سیاسی (1869 - 1948)
بعد از دیدن 999 باید چه کار کنید؟
چرخه بعدی زندگی شما نیاز به نسخه جدیدی از شما دارد.
وقتی 999 را اثر اعداد رُند چیست؟ می بینید ، هستید به سمت 'بهترین خود' هدایت می شوید. برای درک اجمالی افرادی که در حال تبدیل شدن به آنها هستید ، به فعالیتها و عادات روزانه خود نگاه کنید. آیا شما به دنبال درمان های جایگزین سلامت ، خواندن کتابهای توسعه شخصی ، تمرین مدیتیشن یا یادگیری اسرار جهان هستید؟ یاد آوردن، آنچه امروز انجام می دهید فردای شما را می سازد به
فراموش نکنید: هر اتفاقی که افتاده است باید در گذشته باقی بماند و این به شما بستگی دارد که واقعیت جدید خود را خلق کنید. گذشته از زمان حال ایجاد می شود. تنها لحظه ای از زمان که در واقع وجود دارد ، اکنون است. همه چیزهایی که تا به حال اتفاق افتاده است فقط به یاد آوردن آن رویداد در همان لحظه است. و هر زمان که چیزهایی از گذشته را به زمان حال بیاورید ، می توانید معنای متفاوتی به آنها بدهید و در پایان ، کل تاریخ خود را تغییر دهید. به این معنا ، شما در هر ثانیه ، در هر لحظه ، فردی متفاوت هستید.
مهمتر از همه ، صبور باشید و به نشانه های الهی که از طرف خالق بیکران یا راهنمایان و فرشتگان شما برای شما ارسال می شود ، توجه کنید. پیامها را رمزگشایی کنید ، به صدای قلب خود گوش دهید ، دانش و خرد دریافت کنید و اقدامی انجام دهید تا بتوانید مسیر زندگی خود را به کجا ببرید.
در تصویر بزرگ ، معنای 999 این است که شما در مسیر افزایش آگاهی معنوی هستید. شما خود را بخشی از چیزی بزرگتر می بینید و تشخیص می دهید که همه چیز از یک منبع جهانی نشأت می گیرد - خداوند. چون شما از منبع آمده اید ، خدا هستید. و وقتی این حقیقت را درک می کنید و خود را با این حقیقت هماهنگ می کنید ، باور می کنید که می توانید هر کاری را انجام دهید - هیچ محدودیتی برای کارهایی که می توانید انجام دهید وجود ندارد.
یاد آوردن: اگر انتظار دارید تغییر را مشاهده کنید ، باید تغییری ایجاد کنید به فقط کافی است یک قدم به جلو بردارید. این یک گام کوچک برای شما است ، اما این یک گام بزرگ برای بشر است.
ناشر توجه داشته باشید: این وب سایت ، WillowSoul.com ، دارای حق چاپ است و هیچ بخشی از این وب سایت نمی تواند به هیچ وجه کپی ، تکثیر ، ضبط یا استفاده شود. حق چاپ © توسط Willow Soul.
آموزش قدر مطلق در اکسل به زبان ساده (گام به گام)
بسیاری از افراد در صفحات اکسل روی اعداد کار می کنند. انواع مختلفی از اعداد در اکسل وجود دارد، مانند: اعداد مثبت، منفی، اعشار، تاریخ/زمان و …. تبدیل فرمت اعداد به یکدیگر یکی از کارهای رایج می باشد، مانند حذف علامت منفی عدد یا تبدیل عدد منفی به مثبت در محاسبات. برای انجام این عملیات از تابع ABS استفاده می شود.
در این آموزش درباره تابع ABS در اکسل صحبت می کنیم و ساختار این تایع و روش های استفاده از اثر اعداد رُند چیست؟ آن را روی مثال های مختلف توضیح خواهیم داد. در انتها نیز روش های دیگری را برای حذف علامت منفی ارائه می دهیم.
ویدیوی آموزشی
اگر به توضیحات پیشرفته تر نیاز دارید به خواندن ادامه دهید:
تابع ABS در اکسل
تابع ABS (یا ABSOLUTE) در اکسل، مقدار قدر مطلق یک عدد را محاسبه می کند، یعنی علامت عدد منفی را حذف کرده و یک عدد مثبت برمی گرداند.
این تابع روی اعداد مثبت اثری ندارد.
فرمول کلی:
در این فرمول، number یک عدد یا آدرس سلولی است که می خواهید مقدار قدر مطلق آن را محاسبه کنید.
در مثال زیر، تابع ABS روی سلول های سمت چپ اعمال شده است،و نتیجه را در سلول های سمت راست مشاهده می کنید:
۱٫ روی عدد مثبت ۴۵ تاثیری نداشته است.
۲٫ برای اعداد منفی -۸۹۰, -۶۷, -۷۴ مقادیر ۸۹۰, ۶۷, ۷۴ را برگردانده است.
نکته: اعمال تابع ABS روی مقادیر غیر عددی ممکنه خطای !VALUE# را نشان دهد.
نکته: تابع ABS روی محدوده سلول ها کار نمی کند.
به عنوان مثال برای فرمول
احتمالا خطای !VALUE# نشان داده می شود یا مقدار درست را محاسبه نمی کند، چون A1:A10 یک محدوده است. بنابراین CTRL+ SHIFT+ ENTER را روی فرمول اعمال می کنیم تا فرمول زیر ساخته می شود:
نتیجه مورد نظر را برمی گرداند.
مثال تابع ABS در اکسل
محاسبه اختلاف بین دو عدد
در مثال زیر فرض کنید می خواهیم اختلاف امتیاز بین ستون های B و D محاسبه کنیم.
اختلاف دو عدد مثبت می باشد اما ممکنه در اینجا عدد منفی به دست آید، به همین دلیل از تابع ABS استفاده می کنیم. نتیجه در ستون E قابل مشاهده است. به طور مثال:
محاسبه اختلاف بین دو تاریخ
در این مثال می خواهیم تفاوت تاریخ فعلی سیستم را با چند تاریخ دیگر برحسب روز محاسبه کنیم.
تابع TODAY در اکسل، به طور خودکار تاریخ روز جاری را برمی گرداند. (تاریخ امروز در سلول B2 نشان داده شده است.)
اگر تاریخ ها در ستون A از تاریخ فعلی جلوتر باشد، نتیجه منفی می شود، بنابراین از تابع ABS استفاده می کنیم.
مثال هایی از ترکیب تابع ABS با سایر توابع
می توانید تابع ABS را با توابع دیگری مانند SUM، MAX، MIN، AVERAGE و … ترکیب کنید.
۱-SUM و ABS
فرمول های آرایه ای در اکسل کمک می کنند تا محاسبات مختلفی روی یک محدوده (آرایه) یا ستون انجام دهیم. می توانیم از تابع آرایه ای SUM با تابع ABS برای بدست آوردن مجموع مقادیر مطلق اعداد در ستون یا ردیف استفاده کنیم.
فرض کنید در مثال زیر می خواهیم مجموع مقدار مطلق اعداد را در محدوده A1:A6 محاسبه کنیم.
سلول A7 را انتخاب کرده و فرمول
را وارد می کنیم. همانطور که گفتیم، تابع ABS با محدوه سلول ها کار نمی کند، پس باید بعد از وارد کردن فرمول، کلیدهای Ctrl + Shift + Enter را فشار دهیم. سپس فرمول همراه با براکت<> در اطراف آن در نوار فرمول نشان داده می شود.
مقدار ۴۴ را در سلول A7 برمی گرداند که برابر با مجموع مقدار مطلق اعداد در سلول های A1:A6 است.
۲- SUMIF و ABS
تابع SUMIF مجموع اعداد را در یک محدوده براساس شرایط خاصی محاسبه می کند.
در مثال زیر می خواهیم اعداد منفی در ستون B را از اعداد مثبت در ستون A کم کنیم و نتیجه نیز یک عدد مطلق باشد. از تابع ABS همراه با تابع SUMIF استفاده می کنیم:
دو تابع SUMIF براساس شرط “بزرگتر از صفر” اعدد مثبت در ستون A (اعداد ۱۵ و ۶) و براساس شرط “کوچکتر از صفر” اعداد منفی در ستون B (عدد ۱۰۰) را با هم جمع می کند. نتایج جمع دو تابع برابر با ۷۹- است که با استفاده از تابع ABS مقدار ۷۹ برگردانده می شود.
۳- SUMPRODUCT و ABS
مثال زیر را در نظر بگیرید. اگر فقط از تابع SUMPRODUCT استفاده کنیم، یک عدد منفی بدست خواهیم آورد:
با استفاده از تابع ABS می توانیم یک عدد مطلق را بدست آوریم
روش های دیگر برای تبدیل اعداد منفی به مثبت در اکسل
چند روش ساده دیگر برای تبدیل اعداد منفی به مثبت در اکسل (حذف علامت منفی) وجود دارد.
۱- ضرب در عدد ۱-
می توانید با ضرب اعداد منفی در عدد ۱-، به راحتی آنها را به اعداد مثبت تبدیل کنید.
اگر محدوده مورد نظرتان ترکیبی از اعداد مثبت و منفی است، باید مطمئن شوید که فقط اعداد منفی را ضرب می کنید.
مثال زیر را در نظر بگیرید. با استفاده از فرمول زیر می توانید یک عدد منفی را به یک عدد مثبت تبدیل کنید:
تابع IF ابتدا بررسی می کند که آیا عدد مثبت است یا خیر. اگر مثبت باشد، علامت عدد تغییر نمی کند و اگر منفی باشد، در ۱- ضرب می شود و در نهایت یک عدد مثبت برمی گرداند.
۲- جایگزینی علامت منفی
می توانید از قابلیت Replace در اکسل استفاده کنید.
- ابتدا باید تمام سلول های عددی را انتخاب کنید.
- مسیر Home >> Editing >> Find & Select >> Replace را دنبال کنید یا کلیدهای میانبر Ctrl + H را فشار دهید.
- در فیلد Find what، کاراکتر “-” را وارد کنید و در فیلد Replace with چیزی ننویسید.
در نهایت تمام علامت های منفی حذف می شوند.
۳- حذف علامت منفی با ماکرو
یک روش دیگر برای حذف علامت منفی استفاده از VBA است. سلول های مورد نظر برای حذف علامت منفی را انتخاب کرده سپس یک ماکرو ضبط کنید و در نهایت یک میانبر صفحه کلید یا یک نماد به آن اختصاص دهید.
Sub RemoveNegativeSign()
Selection.Replace What:=”-“, Replacement:=””, LookAt:=xlPart, _
SearchOrder:=xlByRows, MatchCase:=False, SearchFormat:=False, _
ReplaceFormat:=False
End Sub
علامت منفی را از تمام سلول های انتخاب شده حذف می کند.
۴- استفاده ز Flash Fill
Flash Fill به شما امکان می دهد به سرعت الگوها را شناسایی کرده و سپس جایی که الگو اعمال شده، نتیجه را نشان می دهد.
یکی از موارد استفاده از Flash Fill زمانی است که می خواهید نام و نام خانوادگی را از هم جدا کنید. به محض این که چند بار نام را در سلول مجاور تایپ کنید، الگو را شناسایی کرده و همه نام ها را نشان می دهد.
به همین ترتیب می توانید از آن برای حذف سریع علامت منفی از یک عدد استفاده کنید در حالی که مقادیر مثبت بدون تغییر باقی بمانند.
در مثال زیر می خواهیم اعداد منفی را به اعداد مثبت تغییر دهیم.
مراحل تغییر اعداد منفی به اعداد مثبت با استفاده از Flash Fill:
۱- در سلول مجاور داده مورد نظر، عدد را به صورت دستی وارد کنید. در این مثال در سلول B1، عدد ۳۴ نوشته شده است.
۲- در سلول زیر آن نیز دوباره عدد هدف را وارد می کنیم، در این مثال در سلول B2، عدد ۶۷۷ نوشته شده است..
۳- دو سلول را انتخاب کنید. (B1, B2)
۴- مکان نما را در قسمت سمت راست پایین قرار دهید تا اشاره گر به یک نماد جمع تبدیل شود.
۵- کلیک کنید و بکشید تا سلول های ستون پر شوند (یا دابل کلیک کنید)
۶- روی آیکن AutoFill Options کلیک کنید.
۷- گزینه Flash Fill را انتخاب کنید.
نکته ای که باید به خاطر بسپارید این است که باید به اکسل نشان دهید که در حال تبدیل یک عدد منفی به مثبت هستید.
یعنی باید وارد کردن نتایج دستی را تا زمان پوشش حداقل یک عدد منفی ادامه دهید.
دانلود فیلم های آموزش صفر تا صد اکسل +جزوه
شروع به کار نرم افزار
همه منو/تب های اکسل در نوار ریبون
۴۰ کلید میانبر
نحوه تایپ شدن اتوماتیک اعداد
با این اپلیکیشن ساده، هر زبانی رو فقط با 5 دقیقه در روز، توی 80 روز مثل بلبل حرف بزن! بهترین متد روز، تقویت حافظه، آموزش تصویری. یادگیری زبان کلید یادگیری هر مهارتی در قرن 21 !
آموزش قدر مطلق در اکسل به زبان ساده (گام به گام)
بسیاری از افراد در صفحات اکسل روی اعداد کار می کنند. انواع مختلفی از اعداد در اکسل وجود دارد، مانند: اعداد مثبت، منفی، اعشار، تاریخ/زمان و …. تبدیل فرمت اعداد به یکدیگر یکی از کارهای رایج می باشد، مانند حذف علامت منفی عدد یا تبدیل عدد منفی به مثبت در محاسبات. برای انجام این عملیات از تابع ABS استفاده می شود.
در این آموزش درباره تابع ABS در اکسل صحبت می کنیم و ساختار این تایع و روش های استفاده از آن را روی مثال های مختلف توضیح خواهیم داد. در انتها نیز روش های دیگری را برای حذف علامت منفی ارائه می دهیم.
ویدیوی آموزشی
اگر به توضیحات پیشرفته تر نیاز دارید به خواندن ادامه دهید:
تابع ABS در اکسل
تابع ABS (یا ABSOLUTE) در اکسل، مقدار قدر مطلق یک عدد را محاسبه می کند، یعنی علامت عدد منفی را حذف کرده و یک عدد مثبت برمی گرداند.
این تابع روی اعداد مثبت اثری ندارد.
فرمول کلی:
در این فرمول، number یک عدد یا آدرس سلولی است که می خواهید مقدار قدر مطلق آن را محاسبه کنید.
در مثال زیر، تابع ABS روی سلول های سمت چپ اعمال شده است،و نتیجه را در سلول های سمت راست مشاهده می کنید:
۱٫ روی عدد مثبت ۴۵ تاثیری نداشته است.
۲٫ برای اعداد منفی -۸۹۰, -۶۷, -۷۴ مقادیر ۸۹۰, ۶۷, ۷۴ را برگردانده است.
نکته: اعمال تابع ABS روی مقادیر غیر عددی ممکنه خطای !VALUE# را نشان دهد.
نکته: تابع ABS روی محدوده سلول ها کار نمی کند.
به عنوان مثال برای فرمول
احتمالا خطای !VALUE# نشان داده می شود یا مقدار درست را محاسبه نمی کند، چون A1:A10 یک محدوده است. بنابراین CTRL+ SHIFT+ ENTER را روی فرمول اعمال می کنیم تا فرمول زیر ساخته می شود:
نتیجه مورد نظر را برمی گرداند.
مثال تابع ABS در اکسل
محاسبه اختلاف بین دو عدد
در مثال زیر فرض کنید می خواهیم اختلاف امتیاز بین ستون های B و D محاسبه کنیم.
اختلاف دو عدد مثبت می باشد اما ممکنه در اینجا عدد منفی به دست آید، به همین دلیل از تابع ABS استفاده می کنیم. نتیجه در ستون E قابل مشاهده است. به طور مثال:
محاسبه اختلاف بین دو تاریخ
در این مثال می خواهیم تفاوت تاریخ فعلی سیستم را با چند تاریخ دیگر برحسب روز محاسبه کنیم.
تابع TODAY در اکسل، به طور خودکار تاریخ روز جاری را برمی گرداند. (تاریخ امروز در سلول B2 نشان داده شده است.)
اگر تاریخ ها در ستون A از تاریخ فعلی جلوتر باشد، نتیجه منفی می شود، بنابراین از تابع ABS استفاده می کنیم.
مثال هایی از ترکیب تابع ABS با سایر توابع
می توانید تابع ABS را با توابع دیگری مانند SUM، MAX، MIN، AVERAGE و … ترکیب کنید.
۱-SUM و ABS
فرمول های آرایه ای در اکسل کمک می کنند تا محاسبات مختلفی روی یک محدوده (آرایه) یا ستون انجام دهیم. می توانیم از تابع آرایه ای SUM با تابع ABS برای بدست آوردن مجموع مقادیر مطلق اعداد در ستون یا ردیف استفاده کنیم.
فرض کنید در مثال زیر می خواهیم مجموع مقدار مطلق اعداد را در محدوده A1:A6 محاسبه کنیم.
سلول A7 را انتخاب کرده اثر اعداد رُند چیست؟ و فرمول
را وارد می کنیم. همانطور که گفتیم، تابع ABS با محدوه سلول ها کار نمی کند، پس باید بعد از وارد کردن فرمول، کلیدهای Ctrl + Shift + Enter را فشار دهیم. سپس فرمول همراه با براکت<> در اطراف آن در نوار فرمول نشان داده می شود.
مقدار ۴۴ را در سلول A7 برمی گرداند که برابر با مجموع مقدار مطلق اعداد در سلول های A1:A6 است.
۲- SUMIF و ABS
تابع SUMIF مجموع اعداد را در یک محدوده براساس شرایط خاصی محاسبه می کند.
در مثال زیر می خواهیم اعداد منفی در ستون B را از اعداد مثبت در ستون A کم کنیم و نتیجه نیز یک عدد مطلق باشد. از تابع ABS همراه با تابع SUMIF استفاده می کنیم:
دو تابع SUMIF براساس شرط “بزرگتر از صفر” اعدد مثبت در ستون A (اعداد ۱۵ و ۶) و براساس شرط “کوچکتر از صفر” اعداد منفی در ستون B (عدد ۱۰۰) را با هم جمع می کند. نتایج جمع دو تابع برابر با ۷۹- است که با استفاده از تابع ABS مقدار ۷۹ برگردانده می شود.
۳- SUMPRODUCT و ABS
مثال زیر را در نظر بگیرید. اگر فقط از تابع SUMPRODUCT استفاده کنیم، یک عدد منفی بدست خواهیم آورد:
با استفاده از تابع ABS می توانیم یک عدد مطلق را بدست آوریم
روش های دیگر برای تبدیل اعداد منفی به مثبت در اکسل
چند روش ساده دیگر برای تبدیل اعداد منفی به مثبت در اکسل (حذف علامت منفی) وجود دارد.
۱- ضرب در عدد ۱-
می توانید با ضرب اعداد منفی در عدد ۱-، به راحتی آنها را به اعداد مثبت تبدیل کنید.
اگر محدوده مورد نظرتان ترکیبی از اعداد مثبت و منفی است، باید مطمئن شوید که فقط اعداد منفی را ضرب می کنید.
مثال زیر را در نظر بگیرید. با استفاده از فرمول زیر می توانید یک عدد منفی را به یک عدد مثبت تبدیل کنید:
تابع IF ابتدا بررسی می کند که آیا عدد مثبت است یا خیر. اگر مثبت باشد، علامت عدد تغییر نمی کند و اگر منفی باشد، در ۱- ضرب می شود و در نهایت یک عدد مثبت برمی گرداند.
۲- جایگزینی علامت منفی
می توانید از قابلیت Replace در اکسل استفاده کنید.
- ابتدا باید تمام سلول های عددی را انتخاب کنید.
- مسیر Home >> Editing >> Find & Select >> Replace را دنبال کنید یا کلیدهای میانبر Ctrl + H را فشار دهید.
- در فیلد Find what، کاراکتر “-” را وارد کنید و در فیلد Replace with چیزی ننویسید.
در نهایت تمام علامت های منفی حذف می شوند.
۳- حذف علامت منفی با ماکرو
یک روش دیگر برای حذف علامت منفی استفاده از VBA است. سلول های مورد نظر برای حذف علامت منفی را انتخاب کرده سپس یک ماکرو ضبط کنید و در نهایت یک میانبر صفحه کلید یا یک نماد به آن اختصاص دهید.
Sub RemoveNegativeSign()
Selection.Replace What:=”-“, Replacement:=””, LookAt:=xlPart, _
SearchOrder:=xlByRows, MatchCase:=False, SearchFormat:=False, _
ReplaceFormat:=False
End Sub
علامت منفی را از تمام سلول های انتخاب شده حذف می کند.
۴- اثر اعداد رُند چیست؟ استفاده ز Flash Fill
Flash Fill به شما امکان می دهد به سرعت الگوها را شناسایی کرده و سپس جایی که الگو اعمال شده، نتیجه را نشان می دهد.
یکی از موارد استفاده از Flash Fill زمانی است که می خواهید نام و نام خانوادگی را از هم جدا کنید. به محض این که چند بار نام را در سلول مجاور تایپ کنید، الگو را شناسایی کرده و همه نام ها را نشان می دهد.
به همین ترتیب می توانید از آن برای حذف سریع علامت منفی از یک عدد استفاده کنید در حالی که مقادیر مثبت بدون تغییر باقی بمانند.
در مثال زیر می خواهیم اعداد منفی را به اعداد مثبت تغییر دهیم.
مراحل تغییر اعداد منفی به اعداد مثبت با استفاده از Flash Fill:
۱- در سلول مجاور داده مورد نظر، عدد را به صورت دستی وارد کنید. در این مثال در سلول B1، عدد ۳۴ نوشته شده است.
۲- در سلول زیر آن نیز دوباره عدد هدف را وارد می کنیم، در این مثال در سلول B2، عدد ۶۷۷ نوشته شده است..
۳- دو سلول را انتخاب کنید. (B1, B2)
۴- مکان نما را در قسمت سمت راست پایین قرار دهید تا اشاره گر به یک نماد جمع تبدیل شود.
۵- کلیک کنید و بکشید تا سلول های ستون پر شوند (یا دابل کلیک کنید)
۶- روی آیکن AutoFill Options کلیک کنید.
۷- گزینه Flash Fill را انتخاب کنید.
نکته ای که باید به خاطر بسپارید این است که باید به اکسل نشان دهید که در حال تبدیل یک عدد منفی به مثبت هستید.
یعنی باید وارد کردن نتایج دستی را تا زمان پوشش حداقل یک عدد منفی ادامه دهید.
دانلود فیلم های آموزش صفر تا صد اکسل +جزوه
شروع به کار نرم افزار
همه منو/تب های اکسل در نوار ریبون
۴۰ کلید میانبر
نحوه تایپ شدن اتوماتیک اعداد
با این اپلیکیشن ساده، هر زبانی رو فقط با 5 دقیقه در روز، توی 80 روز مثل بلبل حرف بزن! بهترین متد روز، تقویت حافظه، آموزش تصویری. یادگیری زبان کلید یادگیری هر مهارتی در قرن 21 !
اثر اعداد رُند چیست؟
طالع بینی هفتگی (26 شهریور تا 01 مهر 1401)
طالع بینی هفتگی (19 شهریور تا 25 شهریور 1401)
طالع بینی هفتگی (12 شهریور تا 18 شهریور 1401)
طالع بینی هفتگی (05 شهریور تا 11 شهریور 1401)
طالع بینی شهریور ماه 1401
طالع بینی هفتگی (29 مرداد تا 04 شهریور 1401)
طالع بینی هفتگی (22 مرداد تا 28 مرداد 1401)
یه سفر تابستونی مهیج،با هتل جنگلی در دیدنی ترین جای ایران
تا 50% تخفیف مجلل ترین تالارها + مشاهده لیست مزون و آتلیه
عدد تقدیرتون چنده؟
آیا تا به حال شنیده اید که می گویند عدد تقدیر فلانی مثلا 5 است یا . و آیا تا به حال درصدد این برآمده اید که عدد تقدیر خودتان را داشته باشید و خودتان آن را به دست آورید؟ اگر دوست دارید عدد تقدیر خود را به دست آورید مراحل زیر را به دقت عمل کنید و در آخر ، تفسیر عدد تقدیر خود را بخوانید. ابتدا به ترتیب عدد سال و ماه و روز تولد و غیره خود را به صورت گفته شده محاسبه نموده و سپس تفسیر آن را در قسمت تفسیر عدد تقدیر بخوانید.
عدد سال
در مبحث عددشناسی فقط با اعداد یک رقمی 1 تا 9 و اعداد دو رقمی 11 ،22 و گاهی 33،44 و مشابه آن سر و کار داریم. این اعداد را « اعداد رهبر » می نامند. برای تبدیل هر عدد دیگر به این اعداد، ابتدا ارقام آن عدد را با هم جمع می کنیم. برای مثال، اگر متولد سال 1996 باشید ارقام این عدد را باید با هم جمع کنید. اگر حاصل جمع آنها یکی از اعداد 1 تا 9 یا 11،22،33و. نشد باید دوباره ارقام عدد حاصل را با هم جمع کنید تا بالاخره به یکی از اعداد یک رقمی 1 تا 9 یا دو رقمی 11،22،33، برسید.
در مثالی که ذکر شد همانطور که ملاحظه می شود حاصل جمع برابر است با: 1+9+9+6=25 پس باید ارقام 2 و 5 را با هم جمع کنیم: 2+5=7 بنابراین عدد سال تولد شما 7 است. یا اگر درسال 1993 به دنیا آمده باشید آنگاه داریم: 1+9+9+3=22 همانطور که ملاحظه می کنید حاصل آن عدد 22 می شود و چون این عدد جز اعداد رهبر است دیگر نیازی به ادامه عملیات نیست و عدد سال تولد شما همین عدد 22 است.
عدد ماه
هر ماه دارای یک عدد می باشد که در زیر آمده است.
ژانویه: 1 ، فوریه: 2 ، مارس: 3 ، آوریل: 4 ، مه: 5 ، ژوئن: 6 ، ژولای: 7 ، آگوست: 8 ، سپتامبر: 9 ، اکتبر: 10 ، نوامبر: 11 و دسامبر: 12
بنابراین اگر شخصی در ماه اکتبر به دنیا آمده باشد عدد ماه تولد او عبارت است از: ( 1 = 0 + 1 = 10= اکتبر) یعنی عدد ماه تولد او 1 است.
اگر در ماه نوامبر به دنیا آمده باشد: ( 2 = 1+1 = 11= نوامبر) یعنی عدد ماه تولد او 2 است.
عدد روز
برای به دست آوردن عدد روز تولدتان کافی است اعداد دو رقمی ( به جز 11 و 22 ) را با هم جمع کنید تا به یکی از اعداد 1 تا 9 یا 11 یا 22 برسید. مثلا اگر کسی در روز 21 یکی از ماه های سال به دنیا آمده باشد عدد روز تولد او عبارت است از: 3=1+2=21، یا اگر در روز 18 یکی از ماه های سال به دنیا آمده باشد ، داریم: 9=8+1=18 یعنی عدد روز تولد او 9 است. یا اگر در روز نوزدهم به دنیا آمده باشد:1=0+1=10=9+1=19یعنی روز تولد او 1 است. ولی اگر در روز 11 یا 22 یکی از ماه های سال به دنیا آمده باشد همان عدد، عدد روز تولد اوست.
عدد سرنوشت
بعد از آنکه عدد سال تولد ، عدد ماه تولد ، و عدد روز تولد خود را به دست آوردید باید این سه عدد را با هم جمع کنید تا به یکی از اعداد 1 تا 9 یا عدد 11 یا 22 برسید. مثلا اگر در روز 31 ماه دسامبر سال 1955 به دنیا آمده باشید عدد سرنوشت شما به این صورت به دست می آید:
عدد سال تولد=6=4+2=24=5+9+9+1 =1995
عدد ماه تولد=3=2+1=12
عدد روز تولد= 4=1+3=31
عدد سرنوشت= عدد سال تولد+ عدد ماه تولد+ عدد روز تولد=4=3+1=13=4+3+6
بنابراین عدد سرنوشت شما 4 است.
عدد خورشیدی
در این مرحله ، برای به دست آوردن عدد علامت خورشیدی خود ، باید به پاراگراف زیر توجه کنید. (مثلا اگر کسی در ماه آذر به دنیا آمده باشد عدد علامت خورشیدی او 9 است.)
حمل (متولد فروردین): 1 ، ثور (متولد اردیبهشت): 2 ، جوزا (متولد خرداد): 3 ، سرطان (متولد تیر): 4 ، اسد (متولد مرداد): 5 ، سنبل (متولد شهریور): 6 ، میزان (متولد مهر): 7 ، عقرب (متولد آبان): 8 ، قوس (متولد آذر): 9 ، جدی (متولد دی): 10 ، دلو (متولد بهمن): 11 و حوت: (متولد اسفند) 12
عدد تقدیر
برای به دست آوردن عدد تقدیر ، باید عدد سرنوشت را با عدد علامت خورشیدی جمع کنیم تا به یکی از اعداد 1 تا 9 یا 11 یا 22 برسیم. مثلا اگر عدد سرنوشت کسی 4 و عدد علامت خورشیدی او 9 باشد، آنگاه داریم: 4=3+1=13=4+9 یعنی عدد تقدیر او 4 است.
تفسیر عدد تقدیر
پس از محاسبه عدد تقدیر خود آن عدد حتما یکی از اعداد زیر است پس خود را بشناسید:
عدد1) خود ساخته، شما فردی متکی به نفس، مستقل، مبتکر، مخترع ، فردگرا ، شایسته و رهبر هستید.
عدد 2) مطیع و گوش به فرمان ، شما فردی متواضع و فروتن ، آماده برای خدمت به دیگران ، علاقمند به کار دسته جمعی ، مهربان و با محبت ، یک همکار خوب ،
سیاستمدار، مصلح ، صبور و شکیبا ، شنوا و حساس نسبت به دیگران هستید.
عدد 3) برون گرا، شما فردی هستید که به راحتی افکار و احساسات درونی خود را ابراز می کنید. همچنین فردی خلاق، هنرمند، زیبا هستید. کسی که از استعدادهای خود برای فایده رساندن به همه استفاده می کند. فردی شوخ طبع و دوستی خوب.
عدد 4) منضبط، شماهرکاری که لازم و ضروری می دانید انجام می دهید.همچنین فردی وظیفه شناس، سخت کوش، خدمتگزار به دیگران، خویشتندار، خود کنترل، با کفایت و با لیاقت، سازمان دهنده، سازنده، بنیانگذار و دقیق و موشکاف هستید.
عدد 5) آزاد منش، شما فردی مخالف سلطه و قید و بند هستید. کسی که خود را با تغییرات سازگار می کند و می داند چگونه با موقعیت های غیرمنتظره مواجه شود. عاشق ایده های جدید، مکتشف، ماجراجو و اهل سفر، تیزبین، کسی که به خوبی یادگرفته که به آزادی دیگران احترام بگذارد.
عدد 6) سازمانگر و هماهنگ کننده، شماکسی هستید که در هر موقعیتی می داند چگونه افراد را با هم هماهنگ کند. مسئول، وظیفه شناس، وکسی که به خوبی خود را با دیگران هماهنگ می کند و از عهده مسئولیت ها به خوبی برمی آید. کسی که ارزش خانه و خانواده، کمک و حمایت دیگران را می داند. فردی که به خوبی می داند چه موقع باید به کمک دیگران بشتابد و چه موقع باید اجازه بدهد که دیگران خودشان به بهبود وضع خویش بپردازند.
عدد 7) درون گرا، شما کسی هستید که عقل و منطق و بصیرت را در درون خود یافته است و می داند چگونه بیندیشد، تحلیل کند، مطالعه کند، بخواند، به مراقبت بپردازد، از بیرون به مسائل بنگرد، در جستجوی حقیقت باشد، اکثر اوقات را به تنهائی بگذراند و یاد گرفته که از تنهائی نترسد.
عدد 8) محکم و پرقدرت، شما شخص قدرتمندی هستید که از قدرت خود به خوبی می توانید در راه کسب برتری های مادی بهره بگیرید، کسی که یاد گرفته چگونه از قوانین معنوی برای رسیدن به موفقیت مادی استفاده کند. شما می توانید بدون طمع ورزی و خودخواهی یا بهره کشی از دیگران به کنترل امور بپردازید و به موفقیت های مادی دست یابید.
عدد 9) ایثارگر و از خود گذشته، شما فردی فداکار و علاقمند به خدمت به دیگران هستید و همه چیز خود را فدای دیگران می کنید. فردی دوست داشتنی، دلسوز، بخشنده و با گذشت و دارای قدرت درک بالا هستید. یاد گرفته اید که آدم خشک و یک دنده ای نباشید و تعصبات بیجا را کنار گذاشته اید و نسبت به آنها بی توجه هستید. در هرموردی سعی دارید همان چیزی باشید که دیگران می خواهند و همواره در تلاش هستید که دنیا را جای بهتری برای اثر اعداد رُند چیست؟ زندگی بسازید.
عدد 11) روشنفکر، فردی هستید که همواره در جستجوی حقیقت است و از قوه درک شهودی خود استفاده می کند. آدمی مثبت اندیش و خوش بین هستید که فقط خوبی ها را در دیگران می بیند، با حقیقت زندگی می کند و نظرات روشنفکرانه خود را با دیگران در میان می گذارد. به خوبی قادر هستید از نیروهای روانی خود بهره بگیرید و به اتکای الهامات درونی خود جلو می روید. فردی دلسوز و مهربان، جسور و بی باک و در عین حال متواضع هستید.
عدد 22) مسلط برنفس، خویشتندار، شما نیروهای عظیم درونی را در خود پیدا اثر اعداد رُند چیست؟ کرده اید و آنها را برای انجام کارهای بزرگ و فایده رساندن به دیگران به کار می برید. شما خودتان را هرگز محدود نمی کنید و فقط به نیازهای بشری فکر می کنید و اینکه چگونه می توان از قدرت های خود برای انجام کارهای بزرگ استفاده کرد. شما فردی سازنده و دوراندیش هستید.
فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی
برقراری ارتباط کلامی و ارتباط تصویری در ابتدای سال تحصیلی با دانش آموزان
تعریف داستان و داستان سازی برای پرورش قوای فکری و خلاقیت
احساس نیاز به عدد و رقم و یادآوری اعداد از پایه اول ابتدایی
کاربرد اعداد در محیط پیرامونی
روش آموزش صفحه عنوانی :
در مورد تصویر صحبت کنند، نقاشی اطراف خود را بکشند، آن جاهایی را که با اعداد دیده اند بکشند
مثل ماشین با شمارش پلاک آ نها، پلاک خانه ها و…
جزوه ریاضی دوم ابتدایی
واحد یادگیری 1 فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی (صفحه 4 3 2)
هدف واحد یادگیری 1
آشنایی دانش آموزان و یادآوری عدد و شمارش و انواع شمارش
یادآوری ابزارهای شمارشی چون انگشت، دسته بندی، جدول ارزش مکانی، چو ب خط، محور، چینه
پیامدهای آموزشی واحد یادگیری 1فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
معلم در پایان این سه صفحه انتظار دارد، بچه ها بتوانند انواع شمارش را به نمایش بگذارند، با یکدیگر گفت و گو کنند،
بامبنای ده و پنج شکل ها را بشمارند و از ابزار مختلف شمارش استفاده کنند.
توانایی استفاده از ابزارها را داشته باشند،
نمایش های مختلف از یک عدد را نمایش دهند، عدد را بنویسند و به ترتیب بشمارند و مقایسه دو عدد را داشته باشند و از دو طرف توانایی خواندن
عدد در مقایسه دو عدد را داشته باشند و به کاربرد عدد دو رقمی در زندگی خود پی ببرند.
مهارت های واحد یادگیری 1فصل اول ریاضی دوم ابتدایی :
شمارش استفاده از ابزار سرشماری حل جدول شگفت انگیز خواندن ساعت حدسی اثر اعداد رُند چیست؟ هسازی مقایسه
اعداد کلامی نوشتن و شمارش ترتیبی اعداد برقراری ارتباط بین نمادهای مختلف از یک عدد خواندن اعداد
روش عملی در فعالیت یاددهی یادگیری واحد یادگیری 1فصل اول ریاضی دوم ابتدایی :
معلم از دانش آموزان می خواهد با آنچه در اختیار دارند و مواد و ابزار آموزشی که در اختیار آن ها قرار می دهد،
مثل چوب کبریت تیله چو ببستنی مهره گوی چینه شک لهای هندسی، شمارش کنند.
از هر گروه می خواهیم یک راه برای شمارش پیشنهاد دهند.
قانون شمردن را رعایت کنند تا به مهارت به ترتیب شمردن، فقط یک بار شمردن، بیان آخرین عدد به عنوان عدد اصلی را به نمایش بگذارند.
راه های پیشنهاد شده در گروه ها را اجرا نمایند
و از همدیگر بپرسند چه طوری به جواب رسیدند
و هر گروه از چه روشی برای شمارش تصاویر و یا وسیل هها و ابزارها استفاده کرده اند.
با روش نمایشی به نمایش بگذارند حال یک گروه با محور یک گروه با چینه یک گروه با انگشت یک گروه با چوب خط نمایش دهند،
سپس عدد اصلی را روی کارت بنویسند و بخوانند.
صفحه 3 ریاضی دوم ابتدایی
در صفحه 3 یک بار دیگر می خواهیم که سرشماری و آمارگیری را تمرین و یادآوری کنیم،
به کمک چوب خط ابتدا تعداد خود را در کلاس سرشماری کنید
یعنی برای هر دانش آموز موجود در کلاس یک چوب خط بگذارید
و دیگری روی تخته چوب خط ها را بکشد و نفر سوم جمع چو ب ها را حساب کند و عدد اصلی را بنویسد.
معلم می تواند ابزار موجود و اشیاء و تصاویر موجود در کلاس را سرشماری کند و با چوب خط نشان دهد.
معلم از آنها می خواهد با کشیدن جدول و مدرج کردن آنها با راهبرد حدس و آزمایش جدول شگفت انگیز خود را حل کنند
و دلیل خود را از گذاشتن عدد در جدول بیان کنند.
صفحه 4 ریاضی دوم ابتدایی
فعالیت صفحه 4 با به دست گرفتن ساعت و چرخش عقرب ههای ساعت، ساعت های رند را بخواند.
معلم از دانش آموزان م یخواهد اعداد فارسی از صفر تا 10 را بنویسند.
با نمایش ساعت لاتین، از آن ها می خواهد زیر عدد فارسی آن، عدد لاتین را هم به نمایش بگذارند.
را نمایش دهد.
6 5 4
از آن ها می خواهد نمایشهای مختلف از 6 5 4
سپس می خواهد با مهارت حدسیه سازی و تقریب زدن به طور تقریبی اشیایی را که در کلاس دارند بگویند چند تاست؟
سپس دقیق بشمارند و مقایسه کنند.
معلم می خواهد وارد کتاب شوند و با استفاده از ابزار و وسایل شروع به حل کنند، فعالیت ها را انجام دهند، اعداد مربوطه رابنویسند،
خود معلم نقش نظارتی و مدیریت برنام هها را در حل فعالیتها بر عهده دارد.
نوشتن ساعت و یادآوری آن، استفاده از خط کش و وصل اعداد به یکدیگر
و شناخت شکل دیگر عدد 4 و 6 و 5 و حل جدول شگف تانگیز باعث درک بهتر از عدد می گردد.
در صفحه 4 دانش آموز یکبار دیگر اعداد، ترتیب اعداد، حدس زدن، مقایسه اعداد، نوشتن و خواندن برایش یادآوری می شود.
توصیه برای واحد یادگیری 1:
حتماً با وسیله کار کنند.
حتماً تصویری و کلامی بیان نمایند.
بیش تر فعالی تها گروهی کار شود تا در ابتدای سال اعتماد به نفس، سازگاری اجتماعی در گروه، فعالیت های مشارکتی ساماندهی شود.
حتماً روی ساعت دس تساز خود کار کنند.
اعداد را روی ساعت بنویسند و با دست ساز خود ساعت های رند، مانده، گذشته را تمرین کنند.
واحد یادگیری 2 فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی (صفحه 7 6 5)
هدف واحد یادگیری 2 :
آشنایی و یادآوری دانش آموزان با دسته های ده تایی و یکی و شمارش
پیامدهای آموزشی واحد یادگیری 2فصل اول ریاضی دوم ابتدایی :
در این سه صفحه انتظار و توقع می رود در پایان درس دانش آموز بتواند دسته های ده تایی و یکی را به روش های متفاوت درست کند،
از جدول ارزش مکانی استفاده نماید و عدد را به داخل و خارج از جدول ببرد و بتواند عدد را بخواند و بنویسد.
به کمک شکل چینه و دسته ها و با شکل عدد را نشان دهد، به مفهوم عدد و رقم برسد
و با کارت رقم عددهای دو رقمی بسازد، ساعت را به صورت گذشته و مانده بخواند،
با ساخت عدد به صورت دسته های ده تایی و یکی عدد دو رقمی بسازد و با اشکال هندسی و عدد الگویابی نماید،
پی به ترتیب اعداد ببرد و بین نمای شهای مختلف از یک عدد پیوند و ارتباط برقرار نماید.
مهارت ها واحد یادگیری 2 :
دانش آموزان به مهارت ساخت عدد دو رقمی، تبدیل تصویر به عدد و برعکس، شمارش ترتیبی با مضارب ده دهی،
عدد سازی، شمارش عدد و دسته بندی و بردن عدد به زیر جدول ارزش مکانی
و الگویابی هندسی و حدسیه سازی و ترتیب اعداد و برقراری ارتباط بین نمای شهای مختلف از یک عدد برسد.
روش عملی در فعالیت های یاددهی یادگیری واحد یادگیری 2 فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
معلم با دادن چینه های ده تایی و یکی از بچه ها می خواهد آن عدد را بسازند و در جدول ارزش مکانی بیان کنند
چند دسته ده تایی و چند یکی دارند.
از آن ها می خواهد با درست کردن چینه های ده تایی و کنار هم قرار دادن، به صورت مضارب ده دهی اعداد با مضارب ده دهی بسازند، آن را بخوانند و بنویسند.
سپس با دادن کارت و نوشتن عدد روی آن ها می خواهد با کنار هم قرار دادن کارت ها عدد دو رقمی بسازند،
سپس کارت ها را برعکس کنند این بار عدد جدید ساخته شده را بخوانند.
با چینه عدد را بسازند مثلاً یک بار 25 را بسازند و بیان کنند چند تا یکی چند تا ده تایی دارند
دفعه دیگر 52 با جابه جایی کارت ها 52 را بسازند و بگویند چه تفاوتی دارند،
هر کدام در چه جایگاهی قرار دارد، چند رقم دارند؟ رقم های 2 در 25 و در 52 چه ارزشی پیدا کرد؟
با ارتباط کلامی، تصویر کار تها، درست کردن چینه های د ه تایی پی به ارزش رقم در عدد ببرند.
عدد را در جدول و خارج از جدول بنویسند و رقم یکان و دهگان آن را مشخص نمایند.
معلم با دادن ابزار و وسایل مختلف از دانش آموزان می خواهد آ نها را بشمارند.
(شمارش به ترتیب)
از طریق دسته های ده تایی و تقسیم آ نها به ده تایی و تبدیل به ه تایی عدد را دوباره بسازند.
سپس عدد به دست آمده، حاصل از شمارش ترتیبی و دانه دانه و شمارش به صورت دسته های ده تایی را درون جدول نمایش دهند.
از جدول بیرون بیاورند و با ساخت کارت رقم آن، پی به رقم های یک عدد دو رقمی ببرند.
با رقم های داده شده، عدد های دو رقمی بسازند و رقم حاصل را با بیان ارزش مکانی آن اثر اعداد رُند چیست؟ اثر اعداد رُند چیست؟ بیان نمایند.
عددهای دو رقمی بسازند.
عددهای دو رقمی را کنار هم بگذارند و مقایسه کنند.
عددهای ساخته شده با چینه و ابزار را به صورت حروف بنویسند و با چینه های ده تایی نمایش دهند.
الگویابی عددی کنند و الگوی خود را به کمک اشکال هندسی به نمایش بگذارند.
سپس با برش کاغذ رنگی و طرح زدن با شابلون الگوی کتاب خود را یک بار دیگر بازسازی نمایند.
در یک صفحه شطرنجی الگوی مورد نظر را طرح بزنند.
حل مسئله فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی (صفحه 9 8)
هدف حل مسئله:
با راهبرد رسم شکل حدسیه سازی تقارن چهار قسمتی
پیامدهای آموزشی حل مسئله :
معلم در پایان فعالیت های آموزشی انتظار و توقع دارد دانش آموزان بتوانند
با استفاده از راهبرد رسم شکل (با چینه، با محور، با چوب خط، با رسم شکل و تصویر)مسائل خود را حل کنند.
بتواند حدس بزند و حدس خود را آزمایش کند،
با استفاده از ابزار وسیله یک تقارن چهار قسمتی را به نمایش بگذارد.
مهارت حل مسئله :
حدسیه سازی، استفاده از خط کش و شابلون، طرح شدن در یک تقارن 4 قسمتی، حل مسئله با ابزار و رسم شکل و…
درک مفهوم مسئله و حل آن با رسم شکل
روش عملی در فعالیت های یاددهی یادگیری حل مسئله فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
معلم یادآوری می نماید که لازم نیست برای حل مسئله رسم شکل های سنگین و تصاویر مسئله را داشته باشیم و نقاشی کنیم
بلکه می توانیم با کشیدن یک مدلی از آن و شکل های ساده هندسی مثل گردی، سه گوشه و … چوب خط و محور مسائل خود را حل کنند.
معلم با دادن تصاویر درهم و مهره های متعدد از آن ها می خواهد ابتدا حس بزنند و حدس خود را آزمایش کنند.
مسائل را توضیح ساده کودکانه دهند، را ه های خود را در حل مسائل بیان کنند، از ابزار متنوع استفاده کنند.
به کمک برگه کالک و یا مداد B6 و کاغذ و تا ابتدا کپی بزنند و با کسب مهارت با شابلون و خط کش تقارن 4 قسمتی را بکشند.
توصیه حل مسئله:
- دانش آموزان با استفاده از رسم شکل های ساده، یا با چوب خط و محور به حل مسائل خود بپردازند
- دست آن ها را نبندیم و بگذاریم آزادی عمل داشته باشند تا از هر وسیل های دوست دارند استفاده نمایند و در حل مسئله آزادند
- از یک جا به بعد با افزایش اعداد و بزرگ تر شدن اعداد این دانش آموزان اثر اعداد رُند چیست؟ هستند که خود تعیین می کنند
- در حل مسائل با رسم شکل از چه ابزاری استفاده کنند، که راحت تر و سریع تر به جواب برسند
مثلاً در یک جمع سه عامل 8 7 9 انگشت ابزار مناسبی نیست، چه بسا چینه و چو بخط و محور مناسب ترند.
مگر اینکه معلم برای دانش آموز مشخص کند که از چه ابزاری استفاده کند.
- در فعالیت های حدسیه سازی، توصیه می گردد ابتدا حدس بزنند
- و بعد از گذشت مدت کوتاهی حدس خود را آزمایش کنند تا از صحت و سقم آن اطلاع بدست آورند.
- توصیه می گردد در فعالیت های استفاده از خط کش و شابلون و تقارن های دو قسمتی و چهار قسمتی روی محور افقی و عمودی همزمان عمل نمایند
و فعالیت های کلاس اول خود را روی فرش یک بار دیگر تمرین نمایند.
- در تقارن نسبت به محور افقی و عمودی همزمان ابتدا به صورت دست ورزی و با رسم یک شکل ساده
- با مداد پررنگ و با تا کردن کاغذ به صورت عمودی و پر کردن اثر مداد سپس با تا کردن آن به صورت افقی فعالیتی را انجام می دهیم
- تا یک بار دیگر مفهوم تقارن و تقارن نسبت به محور افقی و عمودی همزمان در ذهن دانش آموز تداعی شود سپس فعالیت کتاب را انجام می دهیم.
جمع و تفریق فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی
هدف جمع و تفریق
جمع و تفریق دو عدد یک رقمی به کمک ابزار محور و چینه و انگشت و شمارش رو به جلو و
عقب با چوب خط، جمع و تفریق دو عدد دو رقمی با مضارب ده.
پیامدهای آموزشی جمع و تفریقفصل اول ریاضی دوم ابتدایی :
در پایان مراحل و فعالیت های آموزشی انتظار و توقع می رود معلم این اهداف را از دانش آموز بخواهد
و دانش آموز بتواند جمع و تفریق سطری را اثر اعداد رُند چیست؟ به کمک انگشت، چوب خط، رنگ زدن چینه ها و تصاویر و رسم شکل و با محور انجام دهد،
بتواند جمع و تفریق سه عامل و بیش تر را داشته باشد
و شمارش های رو به جلو 5 تا 5 تا و ده تا ده تا را به درستی انجام دهد،
ساعت را به صورت تقریبی بخواند، جمع های ترکیبی را انجام دهد، و به کمک شابلون به یک طرح و مدل و الگو برسد.
مهارت ها جمع و تفریق:
جمع و تفریق به کمک ابزار و رسم شکل، شمارش های رو به جلو و الگویابی 5 تا 5 تا و 10 تا 10 تا،
جمع های چند عاملی با مضارب ده تایی و ده تایی خواندن ساعت تقریبی، مهارت مدل سازی
روش عملی در فعالیت های یاددهی یادگیری جمع و تفریق فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
از دانش آموزان خواسته می شودار دیگر انواع روش های جمع و تفریق با رسم شکل (چوب خط، انگشت، کبریت، محور،رسم تصویر) را به نمایش بگذارند.
به کمک چینه هاشمارش 5 تا 5 تا و 10 تا 10 تا را انجام بدهند،
با مضارب ده دهی شمارش کنند..
ابتدا فعالیتها را با انگشت، چو ب خط چینه، محور انجام دهند. سپس روی چینه ها رنگ بزنند و به کمک شابلون طرح بزنند
و با کنار هم قرار دادن شکلهای هندسی مدلهای مختلف را بسازند و طرح بزنند.
شمارش چندتا چندتا فصل اول ریاضی دوم ابتدایی عدد دورقمی
هدف شمارش چند تا چندتا
یادآوری شمارش های رو به جلوی چندتا چندتا، الگویابی عددی،
شمارش های سه تا سه تا پنج تا پنج تا شمارش 4تا 4 تا شمارش 7 تا و 8 تا 8 تا، شیوه های مختلف شمارش با خط
پیامدهای آموزشی شمارش چند تا چند تا فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
ا نتظار می رود دانش آموزان در الگویابی های عدد و هندسی و الگویابی با چینه ها به تجرد برسند
و بتوانند
به کمک چوب خط، چینه، محور، رسم شکل هندسی و ابزار، الگویابی را به نمایش بگذارند.
الگویابی عددی و هندسی را انجام دهند،
با روش های مختلف خطی به الگوهای 5 تایی برسند و انواع 5 تا 5 تا را تمرین کنند
و به نمایش بگذارند، آشنایی با انواع تقسیم بندی ودسته های 5 تایی، با شابلون و استفاده از ابزار مدلسازی کنند
و خط بنایی را به نمایش بگذارند
مهارت های شمارش چند تا چند تا
ایی کار با شابلون ساخت اشکال هندسی و مد لسازی شمارش رو به جلو و
الگویابی ساخت اشکال متنوع با مربع رنگ آمیزی کاشی کاری رسم خطی
روش عملی در فعالیت های یاددهی یادگیری شمارش چندتا چند تا فصل اول ریاضی دوم ابتدایی
معلم با دادن لگو یا قطعات مختلف و یا چینه ها از آن ها می خواهد ساختمان سازی کنند.
طبقات هر ردیف را بپوشانند، در هر ردیف از یک الگو پیروی کنند.
توضیح دهند چه طوری باید چیدمان صورت گیرد؟ در هر مرحله بیان کنند چند لگو یا چند چینه باید چیده شود.
الگوی عددی آن را ترسیم نمایند و قانون الگو را تعریف کنند،
ترسیم روابط و قانون الگو با رسم شکل هندسی و یا رسم شکل ساده و یا رسم چوب خط هم اتفاق بیفتد
با رنگ کردن شکل و چینه ها و اشکال هندسی به صورت تصویری الگوی عددی را تمرین کنند.
با کاموا روی یک صفحه شطرنجی 5 تا 5 تا با مدل های مختلف و تقسیم بندی های متنوع و دسته بندی 5 تایی انواع شمارش خطی را تمرین کنند،
سپس روی یک صفحه شطرنجی به کمک مداد رنگی و با خط بنایی طرح بزنند و شمارش 5 تا 5 تا را به نمایش بگذارند.
صفحه 14
در صفحه 14 به کمک شابلون و با رسم مربع و بریدن آن ها روی فوم و مقوای رنگی با تقویت مهارت کار با ابزار و دقت و نگاه تجسم فضایی ساخت های مختلف یا مد لهای مختلف با مربع را به نمایش می گذارند و نوعی کاشی کاری را انجام می دهند.
صفحه 15
در صفحه 15 جمع های سه عدد، سه قلو، شمارش های رو به جلو را با ابزار رسم شکل و چوب خط انجام می دهند
و یک باردیگر شمارش رو به جلو را با لگو، با چینه، با محور تمرین می کنند.
در صفحه 15 بهتر است معلم مهره بدهد آن ها بشمارند، انواع شمارش را انجام دهند، توضیح دهند
و سپس با دسته بندی ومبنای ده دهی آ نها را بشمارند و دسته بندی کنند
دیدگاه شما